这位同学，对不起，老师错了

【讲我的教育故事征文】

这位同学，对不起，老师错了

滑县老庙乡第三初中 刘伟娜

周一上午第一节是我的英语课，上课前五分钟，我让四位学生去黑板上写单词，然后，我逐个的给他们批改，我走到一个学生写的单词前，停住了，“同学们，看，咱们班李银强同学写的单词多洒脱呀！老师都不认识是什么！”话音刚落，学生们便哄堂大笑，我有意识的看了看银强，脸一红，低下了头……，但我并没有意识到自己说话的失误，随后便开始讲课了。

下课后，我走到这个学生桌边说：“以后单词写的规范一点儿吧！都初二的学生了，单词写的还不如小学生呢！”

“我说的话听到了没有？”看着他不屑的表情，我追加了一句。

“你当着全班学生的面这样说我就是不对……”。

银强的强烈反映，让我愣了一下，顿时让我一句话也说不出来，同时我也意识到了自己课堂的用话失误，但面对全班学生，碍于教师的威信与自视的高傲，我并没有道歉的话。

放学后，独自骑车在回家的路上，心里老想着这件事，越想越不是滋味，越琢磨越感觉是自己错了……。

下午第二节英语课，我走上讲台当着全班学生的面，着重的说了声：“李银强同学，对不起，老师错了，请你原谅。”

全班愕然了，一句话也没有，大家的目光齐刷刷的朝银强看去，他先是吃惊之后笑了……。

经过这件事，使我意识到：作为一名教师，一旦自己错了，要勇敢说“对不起”，不要把自己看成高高在上的“神”，对于学生，我们要尊重他们的人格，不讽刺、挖苦学生，因为老师扮演的是传道者的角色，负有传递社会首先的使命，老师的一言一行对学生都产生着具大的影响，所以我们老师在工作中要特别注自己的说话方式，不要出现象我这样的问题。

同时，通过这件事，也让我改正了自己的缺点，让自己更像一位合格的教师。