“别怕，老师不怪你”

【讲我的教育故事征文】

“别怕，老师不怪你”

滑县老庙乡第三初中    徐志姣

在一次数学课上，我正讲的热情高涨，突然，下面一阵乱动的声音。我不得不停止讲课，走向同学们的目光汇集的地方——一位喜欢搞作剧的学生王杰（化名）。原来，他正在喂一只“叽叽”叫着的小鸟，我顿时火冒三丈，抓起那只小鸟抛向窗外。“没一点同情心”我听到王杰小声嘟哝了一句，他虽然没有任何举动，但我明显地看到了他眼里对我的憎恨，我又回到了讲台上讲完了这节课，给学生布置了课堂练习，我开始下去巡视辅导，突然，我觉得在脚被什么东西绊了一下，我下意识要抬脚，不想，糟了，还没等我反应过来，我已经摔倒在水泥地上。被几个学生扶起来后，看到了王杰一脸的惊恐，嘴里嗫嚅：“对不起，老师，对不起，我不是故意的……”。原来他把凳子放倒在地上，本来是想绊我一下，没想到我的脚伸进了凳子的横黉里，可能意识到自己的恶作剧搞大了，想把凳子抽出来，没想到把毫无防备的我给重重的摔倒了。全班同学的眼光都集中到他一个人的身上，还有同学开始责备他。吓得发抖的王杰快要哭出来了，我忍着钻心的疼痛，强作镇静，用温和的眼光看着他，“别怕，老师不怪你。”他发抖的手开始无处可放，我故意拍着他的肩膀说：“走，把老师扶到办公室。”他马上紧紧的扶起了我的胳膊。

下午，我看到了放在办公桌上的一盒风湿膏和一张信笺，“老师，对不起”，上面写着，我顿时觉得身上的疼痛减轻了许多。从这天起，我看到了一个彻底改变了的新五杰，看到他在一天天进步，我很欣慰。

经历了这件事情，我认识到，对待学生，有时候训斥倒不如理解的语言更好。在学生成长之路上，他们不缺少高高在上，言之凿凿的教训，却更需要像朋友之间的将心比心的理解。

相信吧，师生之间多一份理解，便会开创一片蔚蓝的和谐天空。