九年级思想品德全面复习大灌篮

九年级思想品德全面复习大灌篮

滑县老庙乡第一初中  郭红林

第一单元 认清国情 理解国策

1.1 初级阶段的社会主义

1、为什么我国还处在社会主义初级阶段？

我国生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学技术水平和人们的文化素质还不够高，社会主义社会的具体制度还不完善，我国仍然处于社会主义的初级阶段。

2、当代中国最基本的国情是什么？其含义包括哪两层？

当代中国最基本的国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。其含义包括2层：一是我国已经是社会主义社会。二是我国的社会主义还处在初级阶段。

3、现阶段我国社会的主要矛盾是什么？

现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、社会主义的根本任务和三个有利于分别是什么？

以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力是社会主义初级阶段的根本任务。三个有利于是指是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

5、社会主义初级阶段党的基本路线是什么？核心内容是？

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

6、以经济建设为中心的含义是什么？

在整个社会主义初级阶段，党和国家始终把经济建设作为中心工作，各项工作必须服从和服务于经济建设，要把发展生产力放在首要地位。

7、坚持四项基本原则的含义及重大意义是什么？

坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

坚持四项基本原则是社会的现代化建设事业的政治保证，是我们国家的立国之本。

8、为什么把改革开放作为我国的一项基本国策？

改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的，就是要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制，促进生产力的发展。中国的发展离不开世界，对外开放是改革和建设必不可少的条件。实行对外开放是我国长期的基本国策。

9、为什么要坚持党的基本路线不动摇？

党的基本路线是一条街道和发展生产力的路线，是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，是建设中国特色社会主义的指路明灯，我们要坚持党的基本路线100年不动摇。

1.2 适合国情的政治经济制度

1、公有制经济包括哪些经济？

公有制经济包括国有经济、集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

2、国有经济和集体经济的重大作用分别是什么？

国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。

集体经济之间气象共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。他是公有制经济的重要组成部分。

3、公有制的主体地位体现在哪些方面？

公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制着国民经济的命脉，对经济发展起主导作用。

4、为什么我们毫不动摇地巩固和发展公有制经济？

公有制是社会的经济制度的基础，对发挥社会的制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。公有制也是实现人民共同富裕的保障。

5、国家鼓励支持引导非公有制经济发展的原因？

非公有制经济是社会的市场经济的重要组成部分，对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。

6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度是什么？

坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度。

7、民主集中制的人民代表大会制度为什么是我国的根本政治制度？

在我国，人民享有广泛的民主权利，特别是管理国家和社会事务的权利。然而我们国家是一个多民族的、总人口超过13亿的大国，公民不可能直接在一起讨论决定国家大事。各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关，广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关，并由它产生行政（政府）、审判（法院）、检察（检察院）等国家机关，分别行使管理国家和社会事务的各项权利。

8、民族区域自治制度是怎样的一种制度？

在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

9、谈谈对“一国两制”的认识.

为实现祖国和平统一，党和政府提出了“一国两制”的方针。我们将继续坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，以最大的诚意，尽最大的努力争取海峡两岸的和平统一。祖国统一是民心所向，众望所归，它带来社会的进步，经济的繁荣。为实现中华民族的伟大复兴，必须尽快实现祖国的完全统一。任何有关危害祖国的言论，都是违背中华民族利益和中国人民意愿的，是绝对不允许的。

1.3 振兴国家的战略和国策

1、什么是科学发展观？

以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。

2、科技与教育的重大作用及我国科技教育的现状分别是什么？

现代科学技术极大地改变了世界的面貌和人类的生活，已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生产力发展的决定性因素。

现状：20多年来，我国的科技事业虽然取得了很大的发展，科技实力得到了较大幅度的提高，但同发达国家相比仍有很大的差距。

教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会等多方面的功能。因而，教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性的作用。

现状：改革开放以来特别是近几年来，我国的教育事业蓬勃发展，为促进经济和社会发展做出了突出贡献。把我国的教育与发达国家相比差距明显，全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。

3、科教兴国的含义是什么？为什么说实施科教兴国的关键是落实科技创新和教育创新？

科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，是经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。便把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。

只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人才全国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的正气能力。

4、我国人口、资源、环境的现状与特点？

人口基数大金刚人口多人口素质偏低，使我国人口现状的基本特点。

我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大。

从总体上看，我国生态环境变化的趋势初步得到了遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

5、我国社会主义现代化建设为什么要实施可持续发展战略？

面对人口、资源、环境方面的国情，我国在社会主义现代化建设中，必须坚持科学发展观，则可持续发展之路。可持续发展战略既满足当代人的需要，又不损害后代人满足其需要的发展，它要求人与自然和谐相处我，并自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任。

6、实施可持续发展战略的要求？

（1）、实行计划生育的基本国策。（2）、实施保护资源的基本国策。（3）、实行保护环境的基本国策。（4）、实施可持续发展，要靠你我他。

第二单元 全面建设  实现小康

2.1 逐步实现共同富裕

1、我国经济体制改革的目标？

建立社会主义市场经济体制。

2、发展社会主义市场经济的意义是什么？

发展社会主义市场经济越发达，市场的作用发挥得越充分，经济就越有生机和活力，经济增长和人民生活水平的提高的幅度也就越大。

3、为调动一切积极因素，党和国家提出的四个尊重的方针是什么？

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

4、国家为什么要贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针？

（1）、劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉，也是产生和积累知识，发现和孕育人才，凝聚和提供创造力的源泉。（2）、当今时代，知识已成为创造财富的重要资源。（3）人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富的最重要的资源。（4）、创造是人类社会不断发展的内驱力。

5、怎样实现共同富裕？

社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。当共同富裕并不是同时富裕，只有也许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来。形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕。

6、我国的总体小康是怎样的小康？建设全面小康的目标及关键目标是什么？

（1）、低水平、不全面、发展很不平衡的小康。（2）、本世纪报20年，国家要集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是经济更加发展、民族更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。（3）、最关键的目标是：力争2020年国内生产总值比二000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。

7、我国经济发展的远景目标是什么？

在全面小康的基础上，再奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现社会主义现代化，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义国家。

2.2 建设独具特色的民主政治

1、社会主义政治文明的本质特征是什么？

坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一是社会的政治文明的本质特征。

2、为什么说坚持党的领导是人民民主和依法治国的根本保证？

（1）、中国共产党是代表人民利益的坚强的政治核心，是一个坚强的、能把全国亿万人民的力量和意志凝聚起来的领导核心。（2）、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，他始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，他始终是中国特色社会主义事业的领导核心。（3）坚持中国共产党的领导是人民民主和依法治国沿着中国特色社会报入前进的根本保证。

3、社会主义民主政治建设的出发点与归宿是什么？

人民当家作主。

4、公民参与政治生活的程序和重要内容是什么？

民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

5、我国公民行使监督权的途径有哪些？

（1）、向人大代表反映情况。（2）、通过新闻媒体公开发表意见。（3）、向有关国家机关写信、打电话、发电子邮件，以及当面反映意见等。

6、依法治国的含义？依法治国的主体？

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。

7、依法治国的“治”和“法”的含义？

“治”指依法管理国家事务、经济文化事务和社会事务，包括依法惩处各种犯罪行为，也包括维护每个公民的法律权利。

“法”就是我国社会主义的法律，其中最重要的宪法。

8、依法治国的基本要求与意义分别是什么？我们应怎样做?

的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

我们每一个公民都要学会依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落到实处。

9、我国政府的性质是什么？

我国政府是人民意志的执行者，政府是为人民办事的机构。对人民负责，努力为人民服务市政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。

10、政府依法行政有什么重大意义？

政府只有依法行政，按照宪法和法律的规定管理社会事务，行使职权，才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府，才能切实维护公民的合法权益。

11、公民怎样依法参与政治文明建设？

参与社会主义政治文明建设，要合法、有序，既是我们的权利，更使我们的义务和责任。

2.3 大力发展先进文化

1、判断是否先进的标准是什么？发展先进文化的内涵是是什么？

文化是否先进在于是否反映和适应先进生产力的发展要求，是否代表和维护最广大人民的根本利益。发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

2、我国发展先进文化的指导思想是什么？

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。

3、社会主义精神文明的内容是什么？

思想道德建设和教育科学文化建设，

4、加强思想道德建设意义及方法是什么？

思想道德建设体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

加强思想道德建设，就是要牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观；建立与市场经济相适应、与社会的法律规范相协调、与中华民族传统美德向承接的社会主义思想道德体系；大力倡导“爱国守法、民立诚信、团结友善、琴键自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。5 5

5、加强教育科学文化建设的意义及内容？

提高全民族的科学文化素质为现代化建设提供智力支持。

内容分为两个方面：一是教育和科学；二是文学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等事业。

6、社会主义精神文明建设根本任务是什么？

提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这也是发展社会主义现阶段文化的根本任务。

7、在社会主义建设文明建设中，中学生应怎样做？

我们要积极参加以思想道德建设和教育科学文化事业建设为主要内容的精神文明建设，树林的冲上科学微溶，与愚昧物质维持的观念，努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质，是自己成为全面发展的高素质人才。

8、如何继承和吸纳一切优秀文化成果？

对待我国传统文化和世界各国的文化成果，要坚持“故为借用，洋为中用” 的方针，把批判与继承有机结合起来，既不能全盘肯定，也不能全班否定。

我国扩大精神的文化遗产，是全体中国人民的精神财富，也是人类历史的瑰宝。建设中国特色社会主义文化，要继承中华民族历史上一切优秀的思想道德和文化成果，并结合新的时代特点加以发展，推陈出新，便积极吸收整个人类所创造的一切优秀文化成果，对别的民族和国家的文化，要坚持“以我为主，为我所用”的原则，把它熔铸于中国特色社会主义文化之中。

第三单元 振兴中华   笑迎挑战

3.1 和平与发展的时代

1、影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么？

和平与发展的问题。

2、当今时代的主题是什么？

和平与发展是当今时代的主题

3、什么是和平问题？为什么说当代世界人民争取和维护世界和平的任务艰巨？

和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。

霸权主义和强权政治仍然存在；国际恐怖主义危害着人们的安宁生活；贫困环境恶化毒品等问题的人民生活带来的影响日益扩大。

4、什么是发展问题？为什么说发展中国家发展经济的任务更加艰巨？

发展问题的是指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题。

不公正不合理的国际经济旧秩序没有根本改变，落后、土贫困、债务的阴影仍然困扰着许多发展中国家，国家间的贫富悬殊依然严重。

5、和平和发展有什么联系？

和平与发展是相辅相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展；各国的共同发展则是维护世界和平的重要基础。

6、经济全球化有那些体现？

生产全球化、贸易全球化、金融全球化、投资全球化，区域性经济合作日益加强。

7、为什么说经济全球化是一把双刃剑？

经济全球化的发展，给世界的和平与发展带来了有利条件，她时世界各国的联系更为密切，有助于世界各国经济、科技、文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己。然2，经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家间既有合作又有矛盾和斗争，贫国与富国的差距正在进一步扩大

8、影响世界和平与发展的主要根源是什么？

霸权主义和强权政治。

9、解决世界和平与发展的有效途径是什么？

反对一切形式的恐怖主义，积极倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序。

10、中学生在和平与发展的时代应该怎样做？

我们中学生要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。

3.2 世界舞台上的中国

1、中国在世界上是怎样的一个国家？

中国人口众多，国土面积广大，历史文化悠久。中国是社会主义国家，也是世界上最大的发展中国家，是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。

2、为什么说中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分？

中华民族具有热爱和平的传统美德。曾饱受侵略和杀害的中国人民深知和平之弥足珍贵。中国作为发展中国家，为了推进社会主义现代化建设，尤其需要一个稳定和谐的国际环境。中国人民愿意同世界上一切爱好和平与自由的人民一道，共同推进世界和平与发展的崇高事业。

3、为什么说中国是世界维护和平促进发展的中坚力量？、

中国奉行独立自主的和平外交政策，以维护世界和平、促进共同发展为宗旨。中国以自己的实际行动在维护世界和平、反对霸权主义和强权政治、解决地区争端、环节地区紧张局势等方面发挥了重要作用，作出了巨大贡献。一个和平、合作、负责任的中国形象一位国际社会所公认。中国是推动世界经济发展的重要力量。中国以经济建设为中心，不断深化改革，扩大开放，不断创造了自身经济发展的奇迹，而且为世界经济的繁荣与发展作出了积极贡献。

4、当代中国面临的机遇和挑战有哪些？

给予：相对稳定的国际和和平环境；经济全球化和新科技革命的突飞猛进；改革开放和现代化建设的巨大成就；我国成功加入了世贸组织。

挑战：国际竞争日趋激烈其实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量；我国在经济科技上与发达国家相比仍有很大差距；我国自身的建设也存在着不少困难。补

5、当代国际竞争的实质是什么？

以经济和科技为基础的综合国力的较量。

6、为什么说国际竞争归根到底是人才的竞争？

在高科技迅猛发展的今天，谁拥有了高素质的人才，就有了对未来经济发展的主动权，就拥有了竞争力。我们必须把自己培养成具有创新精神和创新能力的新型人才，在日益激烈的国际竞争中，为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。

3.3民族精神代代相传

1、新中国成立后，我国民族之间是什么样的新型民族关系？我国处理民族关系的原则又是什么？

（1）、平等、团结、互助的新型民族关系。（2）、民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。

2、为什么说民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证？

我国历史表明：什么时候民族关系和睦，政治就会稳定，经济就会获得发展；什么时候民族关系恶化，国家的统一就会受到威胁，经济就会受到破坏。加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

3、在履行维护民族团结问题上，中学生要做到的“三个尊重”是什么？

尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。

4、伟大的民族精神是怎样的一种精神？

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

5、为什么要弘扬和培育伟大的民族精神？

关系到国家生存的发展的根基，关系到中华民族的伟大复兴。增强综合国力，提高国际竞争力亟待弘扬和培育民族精神。全面建设小康社会亟待弘扬和培育民族精神。加强社会主义文化建设也亟待弘扬和培育民族精神。

6、怎样弘扬和培育民族精神？

发挥毛泽东思想、邓小平理论和“3个代表”重要思想的核心作用；需要充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产，继续中华民族文化中的精华；需要博采各民族之长，及其世界其他民族的优秀文化的营养；需要坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育。

7、时代精神是怎样的一种精神？

以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。

不准5第四单元 立志成才  报效祖国

4.1 立报效祖国之志

1、为什么说个人前途与祖国命运息息相关？

只有国家兴旺、经济发展、政治文明，人民群众才能安居乐业、生活富足，社会才能安定祥和、井然有序，个人才能享有自由、充分发展。改革开放以来我国的社会经济飞跃发展，综合国力逐步增强，人民生活水平不断提高，个人发展的空间十分广阔。当然，国家的兴旺、富强也要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。

2、当代青少年为什么要立报效祖国之志？

个人抱负只有同时代和国家的发展结合起来，弄自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身的价值得到充分实现。当一个人决心为祖国的独立、尊严、荣誉、富强而贡献自己的一切时，就会产生无私无畏的巨大动力和坚韧不拔的毅力。

3、当代青少年立下怎样的报国之志？

我们作为新时代的青少年，从小建立下爱国之志，以热爱祖国为荣，以危害祖国维持，见责自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路，为全面建设小康社会，为振兴中华而努力奋斗。

4、当代中国青少年的精神世界的主流是什么？

热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国青少年精神世界的主流。

5、我们怎样才能做一个坚定的爱国者？

当代中国的每一位中学生，立志报国，就要弘扬中华民族精神，维护民族团结，促进祖国统一，以振兴中华为己任。我们既要反对否定其他国家的特长、排斥一切外来文化的错误倾向；又要反对盲目崇外，妄自菲薄，甚至主张“全盘西化”的错误倾向。在对外开放过程中，我们要抵制各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭，同分裂祖国和一切损害国家与民族利益的言行作斗争。

6、时代要求中学生全面而有个性地发展，我们应怎做？

中学生立志报效祖国，以振兴中华为己任，落实到行动上，最重要的就是努力学习，在全面发展的同时，杨个人特长，争做有用之才。

4.2走艰苦创业之路

1、什么是理想及崇高理想的意义分别是什么？

人生的奋斗目标、对未来的向往和追求，我们称之为理想。

崇高的理想是实现人生价值的精神力量，是照耀人们前进的指路明灯，是人们不懈奋斗的精神支柱。

2、共产主义社会的特征？

共产主义社会，将是物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。

3、现阶段全国各族人民的共同理想是什么？为什么要抱定这样的理想？

把我国建设成为富强、民主、文明的社会的现代化国家。

这个共同理想，充分反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望，集中表达了我国各族人民的共同奋斗目标，是我们建设社会主义现代化国家的强大精神动力。

4、时代赋予我们的崇高使命是什么？

为实现全国各族人民的共同理想而奋斗。

5、理想实现、事业成功为什么需要艰苦奋斗？艰苦奋斗集中表现为怎样的精神？

艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。我们要实现自己的个人理想，也要艰苦奋斗。

艰苦奋斗集中表现为创业精神。

6、我们中学生怎样培养自己的艰苦奋斗的精神？

从日常生活做起：努力学习与，积极完成自己的学业；培养俭朴的生活习惯，不浪费，不贪图安逸；培养不怕困难、不怕挫折的精神，于是要迎难而上，不要畏难而退。

4.3  拥抱美好的未来

1、新时代具有怎样的特点？

人类进入21世纪，世界多极化和经济全球化趋势不可阻挡，科学技术迅猛发展，特别是以信息技术为主导的高新技术日新月异。人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。

2、新时代对青少年有哪些新要求？

要不断提高自身素质，要有良好的思想道德素质，要有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力，具有较好的身心素质，还要有创新思维、创新能力。

3、学习压力有什么作用？

适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能。没有学习压力，可能会使我们失去动力，停滞不前；而过度的学习压力又会使我们陷入焦虑，影响学习效率和已有水平的正常发挥。

4、怎样理智地面对学习压力？

里之地面对学习压力，变压力为动力。如果没有学习压力，我们就要自觉的适度加“压” ，即在现有的基础上对自己提出更高的要求；如果学习压力过大，我们就要学会缓解，如适当降低期望值、提高自信心、培养学习兴趣、改进学习策略和学习方法等。

5、怎样正确对待考试？分析考试产生焦虑的有哪些原因？

考试是学习的重要环节之一，考试是对学习效果的一种必不可少的检测手段。

面临的考试很重要，考试难度过大，或者他人、自己的过高要求超过了自身的实际能力。

6、克服考试焦虑的有哪些途径？

培养自己的心理调控能力。如运动消除法，情绪宣泄法，游戏转移法，食疗法，音乐疗法

7、选择就业要注意哪些问题？

首先了解我国目前的就业形势。其次，再就业选择上要考虑自身素质、兴趣爱好、经济报酬、国家需要等因素。再次，要明白职业选择是双向的。最后，要有先就业再择业的策略。

8、爱岗、敬业的含义是什么？

爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。

9、爱岗与敬业的关系？

爱岗与敬业是紧密联系在一起的。爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗情感的进一步升华。

10、奉献社会的内涵是什么？它与爱岗敬业的关系是什么？

奉献社会就是积极自觉地为社会作贡献。爱岗敬业是奉献社会的前提和基础，奉献社会是爱岗敬业的最终目的。