为了进一步实施素质教育,推进新课程改革,追求课堂教学的有效高效,促进学生全面发展,老庙乡第一初中以校园和课堂为实验室,把教育科研当作一项重要工作来抓,探索出了一条科研兴校的新路:1、成立以校长为组长、副校长为副组长,学校县、乡、校三级研修员为主要成员的研修科研领导小组。2、学校要求每位教师在课堂教学中搞好“三磨”即:磨课、磨题、磨文章。做到“三勤”:勤读书、勤反思、勤交流。3、根据学校承担的国家、省、市级课题,确定实验班与非实验班,加强对实验班教师的培训,边培训边实验,在实验研究中,,做到“三突出”:突出实验的实效性、针对性、应用性。4、统一组织,统一要求,要求教师人人有课题,精选课题,研究课题,积极申报研究成果。由于组织得当,措施有力,我校校本研修与教育科研取得丰硕成果。近日,我校教师在省级CN刊物上发表文章6篇、在滑县中小学研修通讯上发表文章3篇。在滑县师训中心举办的“我讲我的教育故事”征文比赛中有6人获奖。其中,学校承担的国家级课题《快板儿教学法在课堂教学中对学生学习的促进与影响》《对课堂有效教学策略的探究》、《阅读教学的实践与探究》分别获得了由中央教育科学研究所及国家总课题组颁发的教育部重点课题成果二等奖、一等奖、二等奖。