尝试教学常态课堂评价的几点要求

尝试教学常态课堂评价的几点要求

一个观点：

提高学生自学能力、协作能力、创新能力。

两抓：

一抓学生独立自学；二抓学生讨论、展示、质疑。

三看：

一看讨论面；二看展示面；三看提问题面。

四个当堂：

当堂自学质疑解疑；当堂订正处理问题；当堂达到课标要求；当堂测试公布结果。

五个“一定要”：

一定要独立看书；一定要分组讨论；一定要展示练习；一定要提出问题；一定要达到课标。

尝试教学研究会滑县分会